La tercera edición se apega a lo recién estipulado por la DGB; conserva el trabajo detemas transversales de manera interdisciplinar. Con los temas del libro se pretendeque el alumno ponga en práctica y siga desarrollando su pensamientológico-matemático a partir de problemas planteados en los ejercicios. Dichosproblemas han sido diseñados para que resulten significativos para losestudiantes; esto promueve la utilización de diversos de recursos para crearuna estrategia o metodología de solución y no solo la aplicación de un modelomatemático, como tradicionalmente se hacía. Por lo anterior, Mate VI presentagran cantidad de ejercicios nuevos.
